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TEMA: "Ensino em Gestão Ambiental:
Interagindo e Conhecendo o Pantanal"

Estudantes de Gestão Ambiental do Brasil,
Chegamos a mais um encontro dos estudantes de gestão ambiental. Mais um momento especial de trocas e vivências entre futuros gestores ambientais de todo o país. Como todo encontro de estudantes, neste teremos debates, palestras, grupos de trabalhos, atividades culturais entre outros momentos de interação. Mas, este encontro em especial traz o tema do Ensino em Gestão Ambiental. Como se ensina, como são as grades curriculares, como se aprende nas experiências vivenciadas na diversidade dos cursos do país?
Queremos responder todas essas perguntas com vocês. Assim bacharéis, tecnólogos, formados, professores, coordenadores e demais interessados, todos estão convidados a se juntar a nós neste caminho! O objetivo central desse evento é criar parâmetros para a construção e avaliação dos cursos de gestão ambiental, contribuindo para a qualidade do profissional formado.
Neste processo é fundamental que todos, delegações ou não, possam se interar das discussões, debates e produções acumulados nesses anos juntos, pois todos decidiremos juntos os próximos passos do curso a nível nacional.
Como deliberado pelo último encontro, este ano o evento será na Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD), na cidade de Dourados, Mato Grosso do Sul, nos dias 30 e 31 de Julho e 01 e 02 de Agosto. O evento será coordenado pelo CAFRAN – Centro Acadêmico Francisco Anselmo Gomes de Barros e Acadêmicos do 6º Semestre da UFGD e pela CONEGeA – Coordenação Nacional dos Estudantes de Gestão ambiental, com representantes de cursos de várias regiões.

RESUMO DO MOVIMENTO:

O I ENEGeA – Encontro Nacional dos Estudantes de Gestão Ambiental foi realizado concomitantemente ao III SIGA - Seminário para Interação em Gestão Ambiental em agosto de 2005, na ESALQ – Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiróz” , campus Piracicaba da USP – Universidade de São Paulo. Seu objetivo era reunir pela primeira vez os estudantes em busca de uma articulação nacional para debater mais seriamente temas que se impunham à realidade dos diversos cursos de Gestão Ambiental que surgiram ao redor do Brasil em um curto espaço de tempo, com ênfase para definição da identidade, perfil e atribuições do estudante e profissional de gestão ambiental.

O II ENEGeA foi realizado em novembro de 2007, novamente na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (ESALQ/USP), em Piracicaba-SP, com o tema “Unidade Estudantil e Regulamentação Profissional”. O evento teve presença de estudantes e profissionais de algumas regiões do país, com discussões que abrangiam desta vez a regulamentação da profissão de gestor ambiental, além de grupos de trabalho sobre as diretrizes curriculares do curso, a formação de associações estudantis nacionais e a questão do conselho profissional. O evento culminou na criação da Coordenadoria Nacional de Estudantes de Gestão Ambiental (CoNEGeA), autarquia exclusiva de estudantes que agora faz parte da recém criada ABRAGEA – Associação Brasileira de Gestão Ambiental - que visa integrar ações conjuntas e organizadas entre os estudantes, dialogando e estabelecendo parcerias com profissionais da área e que agregou formalmente estudantes já envolvidos na organização de eventos estudantis anteriores.

A Terceira edição do Encontro ocorreu em Matinhos-PR, no Setor Litoral da Universidade Federal do Paraná (UFPR) sob o tema “Universo Profissional”. Com o intuito de dar seqüência ao aprofundamento nessa temática, debatemos o Projeto de Lei 1431/07, que cria o COBAM (Conselho Brasileiro Ambientalista), a efetivação e funcionamento de uma Associação Brasileira de Estudantes (ABRAGEA) e a definição de diretrizes curriculares básicas que pudessem ser apresentadas ao MEC como documento norteador para a criação de novos cursos de Gestão Ambiental.Devido ao caráter incipiente e genérico do conjunto de cursos do país, os principais desafios que se tornaram bandeiras de nossa luta ao longo das edições anteriores dos ENEGeAs são os mesmos que ainda enfrentamos hoje mas que entretanto se apresentam com novas formas e trazendo outras demandas a cada ano que nos encontramos e agregamos mais e mais instituições.

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